מחזירה נשים הבייתה לגוף. אל עצמן. את הדלתות האלה הבייתה אל עצמי אני מתרגלת, חוקרת, מלמדת ופותחת דרך הגוף כבר מעל 20 שנה. מלווה תהליכים רגשיים דרך עבודת גוף – הקשבה, מגע, התמקדות, שיטת גרינברג, צ'י קונג , מלמדת צ'י קונג ממוקד בריאות והתפתחות נשית.  מחוברת לאדמה, לומדת את השמיים.

הצ'י קונג בשבילי הוא אוסף של שבילי גישה עדינים פנימה, ובו זמנית החוצה. הוא נושא עבורי ידע עתיק על תנועת החיים שסביבי, ובתוכי.
תרגול פשוט ועוצמתי, שמזמין אותי לסנכרון רך, ער ונטול מאמץ.

האמנות הסינית של הצ'י קונג, מתבססת על הרעיון שאנחנו בלתי נפרדים מהטבע, אנחנו הטבע, מגולם בצורה אנושית.

המודל הסיני לריפוי מציע התבוננות שונה, בה גם אנחנו מגיבים לאותה דינמיקה משתנה של מערכות יחסים ומערכות של הטבע.

הגישה לריפוי עצמי דרך הצי קונג, מזמינה אותנו להעריך את מצב הבריאות שלנו באופן דומה לגנן שמעריך את הגינה שלו.

דרך כיבוד הגוף שלנו כמיקרוקוסמוס של הטבע, הצ'י קונג פותח לנו דרך לתמוך ביכולת שלנו לחיות בהרמוניה גדולה יותר עם הטבע ועם הקיום השלם.

רוית גנני -טיפול בתנועה MA 
פסיכותרפיה ממוקדת טראומה , הדרכה והנחייה . 
מתוך עניין במקורות הידע וההבנה האצורים בתוכינו ולצידנו . נחקור את מערכת היחסים שבין המתרחש , למרגיש ,לחושב את התנועה המתאפשרת המתחוללת והמניחה את הדעת. 

את מקום המילה בתהליך ואת מקורה הגופני.
את הגוף הראשון היחיד – האני המדבר, המדבר עצמו לדעת.
נתבונן איך אני מאפשר להיות עד לעצמי בנוכחות האחר, ועד לאחר בנוכחות עצמי.
נאתר הביטים והקשרים לשרות הריפוי באופן תאורטי ובמרחב התנועתי.
נלמד את מורכבותו הפשוטה של הגוף החפץ חיים.

דפנה המנדינגר – תנועה מודעת
מאז ומתמיד אהבתי והתרגשתי מאוד מגופים ותנועה ומהיחסים בין מה שאנו חשים, מה שאנו עשים ואיך שאנו מרגישים. כמתבגרת רקדתי וגם התאמנתי בספורט תחרותי ובהמשך למדתי קורס מורים ליוגה ולימדתי קבוצות ויחידים. לעולמות המחול חזרתי דרך הקונטקט אימפרוביזציה, אל תוך ריליס, אילתור לבמה ולימודים סומטיים דרך BMC וקרניוסקרל ביודינאמי מאז אני מטפלת במבוגרים, ילדים ותינוקות. האהבה שלי לעצים לקחה אותי גם לעבודת תנועה בטבע וגם לגידול וטיפול בבוסתנים ועצים. 

דרך מחול, אילתור , קונטקט אמפרובזציה , שכלול תנועתי, התחזקות, הגדלת טווח התנועה, נפגוש עם מקומות הגבול שלנו, ונחדד את האינסטינקטים התנועתיים. 

כל אלו יאפשרו שכלול חושי – פיתוח היכולת לחוש את עצמנו ואת הסביבה שלנו – מה חי בתוכי כרגע, הדינמיקהשל המרחב בו אנו נמצאות, והיכולת לחוש את השותפות לריקוד.
אני עם עצמי ואני עם האחר –מה קורה במפגש, במגע מה מעורר את המודעות שלי לעצמי, לאופן בו אני תופסת את עצמי בגוף ובמחשבות, לגבולות שלי ולדינמיות שלי בתוך מערכות יחסים, מה הם התפקידים שאני בוחרת לקחת, ומה הן הדמויות שאני מסכימה ללבוש ולפשוט.

גל לוינסון-
רקדנית, כוראוגרפית, מורה למחול ולפילטיס. גרה ועובדת במדריד וישראל. בוגרת תואר ראשון במחול והוראה סמינר הקיבוצים, תל אביב. 

השיעורים יובילו דרך שיטות תנועה וריקוד פשוטות ועוצמתיות אל איכויות אנרגטיות שיאפשרו לנו לגלות, להביע ולפתח את הריקוד האישי שלנו.
נחווה תנועה שעוברת דרך הקשבה ומודעות לגוף; מתן מבע וביטוי תנועתי ברור ותקשורתי להלכי הנפש; 

התמסרות לקצב, לתחושות, לרגשות ולכל הריקודים הנוצרים בספונטניות ונובעים מתוכנו – ריקודים שאוצרים סיפורי חיים, פחדים, כעסים, תקוות, חלומות ועד ל- still point – המקום השקט, המאוזן, השלם שבתוכנו, המקום שבו הריקוד הופך לתפילה או למדיטציה עמוקה.